ÕPIOBJEKTI ANDMED
Materjal on mõeldud mitmete Eesti Maaülikooli PKI erialade bakalaureusetaseme üliõpilastele
kursuse PK.1138 Eesti biotoobid ja nende elustik (3EAP) läbimise toetamiseks. Õpiobjekti maht on 0,2 EAP, mis vastab ca 5 akadeemilise tunni mahule.
Õpiväljundiks on üliõpilase oskus mõista rannarohumaade tekkimise ja püsimise põhjusi ning teada nende üldist levikut Eestis. Lisaks tunneb ta elustiku kohastumist määravaid tegureid nimetatud elupaigas ning oskab tuua näiteid iseloomulikest liikidest ja kooslustest. Üliõpilane oskab soovitada tegevusi rannarohumaade kaitseks ja majandamiseks.
Õppeprotsess: iseseisev töö sisuteksti ja elukooslust iseloomustava illustreeriva materjaliga, kordamisküsimuste abil seminariks ja/või eksamiks ettevalmistus. Teemade juures on siin-seal abiks ka seostamist ja mõtestamist abistavad küsimused-ülesanded. Materjali omandamise edukust aitavad hinnata enesekontrolli küsimused. Sügavama huvi korral saab teemat laiendada kasulikke materjale uurides. Teemalt teemale võib liikuda nii ülemist rippmenüüd kui ka teemade all olevaid juhatusnuppe kasutades. Teema sees olevate ülesannete vastuste vihjetele klikkides on mugav teema juurde naasta veebilehitseja "tagasi/back" klahviga.
Õpiobjekti tekstide ja fotode autor ning kursuse vastutav õppejõud on EMÜ PKI lektor Merle Ööpik ([email protected]).
Õpiväljundiks on üliõpilase oskus mõista rannarohumaade tekkimise ja püsimise põhjusi ning teada nende üldist levikut Eestis. Lisaks tunneb ta elustiku kohastumist määravaid tegureid nimetatud elupaigas ning oskab tuua näiteid iseloomulikest liikidest ja kooslustest. Üliõpilane oskab soovitada tegevusi rannarohumaade kaitseks ja majandamiseks.
Õppeprotsess: iseseisev töö sisuteksti ja elukooslust iseloomustava illustreeriva materjaliga, kordamisküsimuste abil seminariks ja/või eksamiks ettevalmistus. Teemade juures on siin-seal abiks ka seostamist ja mõtestamist abistavad küsimused-ülesanded. Materjali omandamise edukust aitavad hinnata enesekontrolli küsimused. Sügavama huvi korral saab teemat laiendada kasulikke materjale uurides. Teemalt teemale võib liikuda nii ülemist rippmenüüd kui ka teemade all olevaid juhatusnuppe kasutades. Teema sees olevate ülesannete vastuste vihjetele klikkides on mugav teema juurde naasta veebilehitseja "tagasi/back" klahviga.
Õpiobjekti tekstide ja fotode autor ning kursuse vastutav õppejõud on EMÜ PKI lektor Merle Ööpik ([email protected]).
Peamised kasutatud allikad:
Kukk, T. (koost.) 2004. Pärandkooslused. Õpik-käsiraamat. PKÜ, Tartu.
Leibak, E., Lutsar, L. (toim.-d). 1996. Eesti ranna- ja luhaniidud. Estonian coastal and floodplain meadows. ELF, Tallinn.
Paal, J. 1997. Eesti taimkatte kasvukohatüüpide klassifikatsioon. Tallinn.
Raukas, A. (koost.) 1995. Eesti loodus. Tallinn.
Rebassoo, H.-E. 1975. Sea-shore plant communities of the Estonian Islands. Tartu.
Talvi, T. 2001. Pool-looduslikud kooslused. Ökoloogiliste Tehnoloogiate Keskus.